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发布日期:2024-04-13 05:33:48    已浏览 次    发布者:小编
:念,加强与智能技术的深度融合,加快培养模式转型。为进一步深化物流工程专业建设,推进教学改革,中国物流与采购联合会、物流教指委物流工程专业工作组、青年教师工作组联合开展了《物流工程专业改造升级探索与实践》项目调研工作。本次调研以物流工程专业在新时期变革为背景物流工程,探索物流工程专业在新文科、新工科。”
1.自教育部新文科建设启动以来,在高教司的指导下和新文科工作组的领导下,教育部物流管理与工程类教学指导委员会(以下简称物流教指委)围绕新文科建设总体要求,根据产业发展需求和学科建设要求,通过推动“四新”建设跨学科跨专业交叉融合,来培养文工交叉的复合型人才。
2.当前,在智慧经济和产业创新的推动下,许多高校的管理与工程交叉型专业发展正面临新的挑战,迫切需要专业融合教育部新文科、新工科的建设理念,加强与智能技术的深度融合,加快培养模式转型。
3.为进一步深化物流工程专业建设,推进教学改革,中国物流与采购联合会、物流教指委物流工程专业工作组、青年教师工作组联合开展了《物流工程专业改造升级探索与实践》项目调研工作。
4.本次调研以物流工程专业在新时期变革为背景,探索物流工程专业在新文科、新工科建设中面向未来转型的必要性、可行性和方向性。
5.本次调研由天津大学负责,西南交通大学、长安大学、福州大学、京东物流集团、一汽物流(天津)有限公司、深圳怡亚通供应链股份有限公司和物流教指委秘书处共同参与完成。
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